您的位置:首页 > 校务信息公开 > 计划总结 > 年度计划 > 学校工作计划 >

金山区第二实验小学2012学年第一学期工作计划

来源:暂无  作者:实验二小  发表时间:2012-10-23 15:39  浏览次数:60 次 

2012学年第一学期,我校要坚持科学发展观,立足育人为本、为每个孩子的终身发展、促进每个孩子的健康快乐成长为目标,以“崇文通理,成就人生”为核心思想,紧紧围绕让课程改革更深入、让师生关系更和谐、让学生学习经历更丰富的总基调,深化“广博教育”的理念和实践,继续推进学校的整体改革,全面提高办学质量。

一、围绕“广博教育”的理念,推进学校课程建设

1,认真落实《金山区小学教育整体改革实施意见》,认真总结过去两年学校整体改革的经验和不足,进一步完善学校整体改革的方案,继续以《基于阳光少年培养计划,整体推进小学教育改革的实践研究》区重点课题引领,积极参与相关项目的申报,推进整体改革的深入。

2,认真贯彻实施《金山区小学生基础素养评价试行方案》。以语、数、英学科素养评价改革为抓手,开展“绿色指标测试”校本化设施。根据区教师进修学院的安排,重点进行英语学科的素养评价的探索,从知识技能、综合实践、兴趣习惯三个维度,认真制定本校的实施方案,并与学科中心组、廊下小学密切合作,努力实现第一学期成型,第二学期完型,第三第四学期定型的目标。语文、数学学科同步推进,其它学科逐步起步。

3,以课程建设为抓手,构建适合学生发展的学校课程。一是认真编制好课程计划;二是提高课程建设与育人目标契合度,课程的架构和课程的内容紧密体现学校的育人理念,即“广博教育,幸福学校——超越知识的教养”。三是着力课程的统整,即基础性课程、拓展性课程和探究性课程三者之间理念贯穿统一,形成合力,使基础性知识应用到拓展性课程和探究性课程实施中去。四是加强课程资源建设,充分运用好各种社会资源(包括家长资源)。五是加强各种载体建设,发挥功能性教室的作用。

4,以课堂为核心,追求适合学生发展的课堂教学。确立课标意识,精心备课,备教材、更要备学生;特别要遵循学生的学习的认知规律,认识小学生身心特点,对学生的表扬要具体,避免贴标签。

5,认真做好教学常规日常管理。切实做到开齐开足上好每节课,做好从备课——上课——作业布置和批改——课后辅导以及评价等一整套的流程管理,校长、教导和组长参与管理全过程。认真执行《金山区中小学作业改进推进方案》,及二实小关于作业改进的有关规定,加强长作业和综合实践活动的设计的研究,设计适合学生发展的作业,充实学校校本作业集。严格控制作业量,切实减轻学生学业负担。

6,提高教研活动的质量。教研组要有科研课题意识,设计好,带着问题和目标来开展活动,要成为解决问题分享经验,探讨问题的平台。本学期组织一次课堂教学论坛——说说我的教学故事。

二,全面实施素质教育,促进学生全面发展

1,加强德育课程建设。不断完善二实小阳光五旅德育课程,使健康、习惯、阅读、亲子活动及社会实践五大主题教育活动设计体现校本特色,重视设计与过程,以丰富学生的经历。

2,发挥德育阵地作用。完善家委会的机制和功能,实现家校教育的一致性和合力,根据南北校区的学生布局和特点,以播种好习惯、收获好习惯为主题,设计和开展丰富多彩的校级、年级活动,进一步推动温馨教室的建设,培养学生的责任意识和团队意识,并做好高低段的有效衔接,学校的每一项活动都蕴含着德育的元素。组织一次校级的德育论坛,话题为——寻找教育中的无解之解,一起对教育中的相关问题的探讨。

3,加强德育课题研究,充分发挥上海市家庭教育基地的作用, 挖掘家长的课程资源,开展具有年级特点的家庭教育指导活动,提高家长的家庭教育意识。

4,抓好语言文字和书法写字教育,使其成为书香校园的组成部分。认真落实好写字课,组织好写字等级考试,积极开设书法写字兴趣课,培养学生的书法写字的兴趣,建设使用好书法写字教室和书法展览室,组织书法写字笔会和书法展参观活动。

5,全面推进体卫艺科等工作。推进学校健康工程,树立健康第一思想,坚持每天一小时校园体育活动,“体艺科2+1+1”活动,努力实施体教结合,重点抓好棋类、乒乓、游泳、羽毛球、足球等项目,有效实施“快乐活动日”。进一步落实区民族文化技艺培训,提高学生参与率及培训质量。认真落实《学校卫生工作条例》,加强卫生安全工作,做好传染病防控工作。认真组织参与各项科普活动,积极参加第二轮学生探究项目申报。

三,加强师资队伍建设,提高教师的专业化水平

1,加强教师的师德建设。认真学习和执行《金山区教师职业道德规范》、《金山区教师职业行为“十不”》。进一步提高认识,以教师的高尚与规范行为来影响学生的行为。结合教师节及平时的学习活动,弘扬先进,以增强教师的责任感、使命感和奉献精神。

2,认真落实《金山区见习期教师规范化培训方案》。落实好培训基地的各项工作,对新教师的培训提供必要的条件,以期尽快适应教师岗位。

3,推进教师职业生涯发展规划项目。教师是学校的第一资源,引导教师建立这样的理念:每个教师只要你在跑道上,你就有机会。着手制定二实小教师职业生涯发展规划项目,推进教师设计职业生涯发展规划,针对不同的教师个体,建立个性化的教师培养平台,形成阶梯的结构,从合格教师到优秀教师再造就卓越教师。

3,以项目为载体,提高教师的科研能力。倡导每位教师有课题、有项目,坚持问题导向,通过课题的解决实现教师行为的改变、课堂的改变,不断提高教师的教育能力。学校层面做好整体改革的课题、教育部信息化工作试点申报,以及市信息化应用项目。继续做好案例、教育故事评比等工作。

4,做好新教师的招聘工作。基于教育局对新教师招聘的方法改变,学校尽早启动下一年度的招聘工作。

5,积极组织教师参加市、区组织的相关教师的培训,认真参加相关的教师素养测试,以期实现岗位成长和学科素养的提高。

四,建设温馨的校园环境,培育和谐的校园文化

1,继续推进温馨教室和温馨校园的建设。各项布置体现学校的育人理念,展现育人的过程。

2,推进校园改造。对学校的校园建筑与环境进行改造,重点做好以下几项工作,一是以年级组为单位,组织全体教师一起讨论如何来改造我们的校园;二是组织交流活动并听取家长社区的意见;三是形成基本的设想;四是请专业的设计;五是形成方案。

3,加强辅助教室的建设和使用。特别是充分发挥图书馆功能,南校区的阅览室增加低年级读物的添置,北校区增加电子阅览,鼓励教室到图书馆上阅读课。图书馆要听取学生和教师的意见,把好图书的进口关,同时做好图书的分类、介绍和陈设;尽可能实现图书馆的全天候开放。组织教师进行讨论,为促进辅助教室的建设和使用。

4,加强制度建设。制度是群体的共同遵守的规范,学校的文化就体现在制度之中。对现有的相关制度进一步梳理和完善,使制度更加体现学校的价值观。让学校的“空气养人”,积淀起学校的精神力量,体现学校的特质。

5,继续发挥各种交流平台的作用。运用好周一的教风讲评制度,周五教师政治学习制度,年级组长、班主任会议制度,学校BBS论坛以及各种交流的机会,以促进交流和合作与共享。结合教师节活动,组织“心中的理想国——二实小学校文化建设论坛”。

总之,新学期,我们要继续认真落实学校的十二五规划中提出的“广博教育幸福学校——超越知识的教养”的办学理想,在每个孩子都是重要的的理念下,促进每个孩子的健康快乐的成长,也成就每个教师的成长,从而实现学校的全面进步。

2012年8月25日

版权所有 Copyright 新万博官网 沪ICP备07502664号 沪教Z6-20120005号

地址:上海市金山区卫清西路龙凯街28号 总机:37211163 邮件:shiyanerxiao@jsedu.sh.cn 邮编:201504

沪公网安备 31011602001149号